Cofre?

Depois de entregues e avaliadas as actividades no seio da aplicação SolidWorks, o grupo chegou à conclusão de que como produto final poder-se-ia, efectivamente, ser desenhado e construído algo mais complexo que um cofre. Mas ainda especula-se o que seria tal produto.

Actividade no SolidWorks - Fotos

Fotos dos objectos construídos em SolidWorks pelo grupo:

Roda, POR Ângelo Kanitar
Caneta, por Ísis Kanitar
Vaso, por Luís Cubal
Copo, por Susana Simões
Pião, por Tiago Reis

Fim do 2º Período de aulas mas não de trabalho

Aproxima-se do fim o segundo período de aulas na Escola Secundária Filipa de Vilhena. Assim, é oportuno fazer um levantamento do que acontecerá durante o próximo e último intervalo de três meses no âmbito do desenvolvimento do projecto.
Muito provavelmente, com o contacto oferecido hoje pela nossa professora de Área de Projecto a partir do qual descobriu-se uma loja (DAGOL) no qual há o poliestireno, mas sendo referido por telefone que este não era viável pois obtém-se melhores resultados com o plástico acrílico, o problema relativo à Modelação por Vácuo encontre seu fim.
O projecto finalmente se desenrola como um conjunto, ou seja sem estar pendente em nenhum aspecto conhecido.
O 2º período de aulas foi, de facto, desafiador a cada momento uma vez que sempre houve novos conhecimentos a aprender e obstáculos a ultrapassar (com, efectivamente, maior destaque para o problema da modelação por vácuo). A partir de abril, o produto final começará a ser construído no "SolidWorks" e se fará um "recontacto" com a Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, nomeadamente, professores António Torres Marques, Pedro Camanho e Doutora Fátima Kanitar com intuito de utilizar a Máquina de Prototipagem Rápida localizada no INEGI.
Quanto ao plástico acrílico, pretendemos ir à loja DAGOL o mais breve possível, uma vez que também precisamos testar a caixa, onde se dará a Modelação por Vácuo, feita no início do projecto.
Em suma, com o fim do segundo período (onde deu-se o desenvolvimento de capacidades para concretização do produto final), o grupo deve focar-se na finalização do projecto e na sua apresentação pública que terá data em Maio.

Poliestireno não viável!?

Após contactarmos com sucesso uma loja que vendia poliestireno com a espessura pretendida(finalmente), fomos informados que...

o poliestireno não é viável.

Ainda resta averiguar exactamente porquê e quais as melhores alternativas.

Actividade de SolidWorks

O fim do 2º período aproxima-se, e chega a altura de testarmos as nossas capacidades de utilização da aplicação de desenho em 3D, o SolidWorks. Na sexta feira, dia 20 de Março, teremos de concluir a actividade individual de SolidWorks, em que cada membro do grupo constrói o seu objecto a partir dos conhecimentos que obteve nos últimos 2 meses, ao concluir os tutoriais incluídos no programa. Esta actividade fará parte dos instrumentos de avaliação da professora, e, após a sua conclusão, serão expostas no blog imagens de cada objecto construído.

P.S.- Para nos ajudar no nosso trabalho com o SolidWorks, o Ângelo encontrou um site que nos será muito útil, e que contêm várias lições. Aqui deixo o link: SolidWorks Tutorials

Apresentação interturmas

No passado dia 10, Terça-feira, decorreu no anfiteatro da escola uma apresentação dos trabalhos de Área de Projecto, na qual participaram todos os grupos das turmas 12ºB, 12ºD e 12ºI.
O grupo de Modelação e Prototipagem foi o sétimo a apresentar.

Num curto intervalo de tempo, cada grupo deveria explicar em que consistia o seu trabalho a um auditório pouco informado sobre cada tema.
Sendo assim, a apresentação tinha que ser curta e concisa. Todos os grupos tinham em mente recorrer à aplicação PowerPoint, embora alguns não o tenham podido fazer por problemas técnicos.

No nosso caso, a apresentação foi feita por mim(Luís Reis) e pela Susana, com (suaves) contribuições do Tiago. Foi uma boa oportunidade para aprender mais sobre as potencialidades deste tipo de aplicações.

Eu fui o porta-voz do grupo, e a Susana ficou no computador, a gerir a mudança de slides.
Para esta apresentação, foi necessária uma grande preparação de fundo, não só para criar os próprios slides, mas também para os memorizar, combinar os momentos de transição de slide e praticar o conteúdo oral.

No final, a apresentação conseguiu respeitar as condições impostas e ainda assim ter grande qualidade.

Esta não será, porém, a última apresentação do grupo em Área de Projecto. Em Maio, irá dar-se a Apresentação Pública: o derradeiro desfeche do trabalho, apresentado a vários elementos da comunidade escolar bem como a convidados, que irá decorrer no Anfiteatro.

Depois da Intervenção escolar

Como referido anteriormente, a intervenção na escola deu-se no átrio da mesma no dia 3 de março de 2009. Felizmente, houve interesse por parte da comunidade escolar para com o nosso trabalho (de salientar que recebemos email de alunos), que englobou a apresentação de: um cartaz, um vídeo e, na parte da tarde, a caixa-base da modelação à vácuo.
Segundo a calendarização da escola, no âmbito da disciplina Área de Projecto, o próximo compromisso que o grupo, e o resto da turma, precisam cumprir é a apresentação interturmas.
Por motivos individuais de cada membro do grupo, Luis Cubal foi escolhido como apresentador do nosso projecto. Tal apresentação terá como elementos: uso da aplicação PowerPoint, apresentação da caixa de vácuo (se possível já com o poliestireno) e afins relacionados com a Modelação e Prototipagem.
Paralelamente à intervenção na escola, temos que construir uma peça no programa SolidWorks e descrever o processo em um texto que servirá como instrumento de avaliação para a professora.
No momento estas são, de facto, as maiores preocupações do grupo. Vale frizar que a partir de abril já começaremos a construir o produto final de nosso projecto no programa de computador que utilizamos para a prototipagem.

O SolidWorks e sua aplicação

O SolidWorks é um programa que através de figuras geométricas elementares, como círculos e retângulos, cria formas tridimensionais, ou seja, no programa a criação de um sólido começa a partir de um esboço em 2-D ou 3-D.

É exactamente nesta aplicação, onde será desenhado o protótipo do cofre a ser feito na máquina de prototipagem.

Ponto de situação

O trabalho pode classificar-se como pendente no que diz respeito à modelação por vácuo, visto que mesmo depois de contactarmos as Universidades do Porto (FEUP) e do Minho - tendo a última sido contactada por intermédio de uma professora da Escola Secundária Filipa de Vilhena e da qual ainda não temos resposta definitiva - não foi possível obtermos o plástico necessário.

Desde então o grupo começou a preocupar-se com o calendário a ser seguido. A maior prioridade foi dada à intervenção na escola, que será no dia 3 de Março, e terá lugar no átrio da mesma. Como não conseguimos todo o material, esta intervenção vai-se basear na exposição de um cartaz informativo e na projecção de vídeos exemplificativos dos processos de prototipagem e modelação.

Nesta, iremos apresentar o trabalho à comunidade escolar. Para a realização de tal apresentação projectaremos um vídeo sobre a prototipagem rápida e modelação por vácuo e que será acompanhado por um cartaz informativo. Neste preciso momento, estamos ocupados com a elaboração do mesmo.

Paralelamente, cada elemento do grupo terá que desenhar, individualmente, um modelo recorrendo à aplicação SolidWorks para fornecer à professora elementos de avaliação, escassos no nosso caso.

Seguidamente, será preparada a apresentação interturmas para o dia 10 de Março.